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Palabras claves
Ficha 2 semana 1
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Ficha 2 semana 1
Fiche Pedagogique 2
Professeur : Karla
Age: 8-10
A1
Date: Semana 1
Objectifs: El alumno aprenderá las nacionalidades para preguntar durante una conversacion sobre el origen de otra, de forma divertida y dinámica.
Procedure
Interaction
Temps
Pre-activité
La profesora pedirá brevemente que vieron sobre la presentacion, saludando a sus alumnos y que ellos le respondan a su vez el saludo. Posteriormente iniciara con la pregunta " ¿y para preguntar de donde eres?" , los alumnos se cuestionaran brevemente y la profesora pondra la forma correcta para preguntar.
Activité
Enseguida se les preguntara que nacionalidades conocen, y se iran anotando en el pintarron, la profesora ya deberá traer algunas banderas de los mas conocidos, esto para facilitar la relacion de ideas y vocabulario de una forma mas gráfica, a su vez iran practicando el vocabulario y pronunciacion en voz alta de forma grupal.
Post-activité
Se les pedira formen equipos de 4 personas y hagan un pequeño dialogo, usando la forma de presentacion y agregando la pregunta de donde son, los alumnos podran inventar su nacionalidad.
Posteriormente en equipos deberan adivinar la nacionalidad de algun compañero quien tenga ms aciertos ganará.
Devoir: Repasar las nacionalidades
Commentaire: La post actividad permite mas dinámica a la clase.
Professeur : Karla
Age: 8-10
A1
Date: Semana 1
Objectifs: El alumno aprenderá las nacionalidades para preguntar durante una conversacion sobre el origen de otra, de forma divertida y dinámica.
Procedure
Interaction
Temps
Pre-activité
La profesora pedirá brevemente que vieron sobre la presentacion, saludando a sus alumnos y que ellos le respondan a su vez el saludo. Posteriormente iniciara con la pregunta " ¿y para preguntar de donde eres?" , los alumnos se cuestionaran brevemente y la profesora pondra la forma correcta para preguntar.
Activité
Enseguida se les preguntara que nacionalidades conocen, y se iran anotando en el pintarron, la profesora ya deberá traer algunas banderas de los mas conocidos, esto para facilitar la relacion de ideas y vocabulario de una forma mas gráfica, a su vez iran practicando el vocabulario y pronunciacion en voz alta de forma grupal.
Post-activité
Se les pedira formen equipos de 4 personas y hagan un pequeño dialogo, usando la forma de presentacion y agregando la pregunta de donde son, los alumnos podran inventar su nacionalidad.
Posteriormente en equipos deberan adivinar la nacionalidad de algun compañero quien tenga ms aciertos ganará.
Devoir: Repasar las nacionalidades
Commentaire: La post actividad permite mas dinámica a la clase.
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