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Ficha 3 Semana 1
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Ficha 3 Semana 1
Fiche Pedagogique 3
Professeur : Karla
Age: 8-10
A1
Date: Semana 1
Objectifs: El alumno conocera de forma divertida el abecedario como parte de su formación basica de francés.
Procedure
Interaction
Temps
Pre-activité
La profesora saludará a sus alumnos de forma habitual como parte de la formacion, enseguida se les preguntará a los alumnos sobre el abecedario, el profesor debera ya tener listo un abecedario llamativo para los alumnos, enseguida se les pondra un audio para que se familiaricen con la pronunciación. El audio será una canción en francés sobre el mismo tema.
Activité
Una vez escuchado el audio, la profesora les pedira que canten la canción, para esto repartirá unas fotocopias con el abecedario y espacio para anotaciones; ella misma deberá acompañarlos para darles seguridad a sus alumnos al momento de cantar, se pondra 3 veces el audio despues de la primera ocación. Una vez terminado el ensayo, la profesora preguntara sobre como se pronuncia, así podra corregir errores de forma sencilla y cuidadosa para que el alumno tenga confianza.
Post-activité
Se hará un breve concurso, el alumno que pueda decir determinadas letras correctamente juntara puntos, al final quien tenga mas será el ganador.
Devoir: Repasar el abecedario
Commentaire: Las fotocopias deben ser claras.
Professeur : Karla
Age: 8-10
A1
Date: Semana 1
Objectifs: El alumno conocera de forma divertida el abecedario como parte de su formación basica de francés.
Procedure
Interaction
Temps
Pre-activité
La profesora saludará a sus alumnos de forma habitual como parte de la formacion, enseguida se les preguntará a los alumnos sobre el abecedario, el profesor debera ya tener listo un abecedario llamativo para los alumnos, enseguida se les pondra un audio para que se familiaricen con la pronunciación. El audio será una canción en francés sobre el mismo tema.
Activité
Una vez escuchado el audio, la profesora les pedira que canten la canción, para esto repartirá unas fotocopias con el abecedario y espacio para anotaciones; ella misma deberá acompañarlos para darles seguridad a sus alumnos al momento de cantar, se pondra 3 veces el audio despues de la primera ocación. Una vez terminado el ensayo, la profesora preguntara sobre como se pronuncia, así podra corregir errores de forma sencilla y cuidadosa para que el alumno tenga confianza.
Post-activité
Se hará un breve concurso, el alumno que pueda decir determinadas letras correctamente juntara puntos, al final quien tenga mas será el ganador.
Devoir: Repasar el abecedario
Commentaire: Las fotocopias deben ser claras.
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